Objectives: Description of the qualifications of psychotherapy-training candidates in Austria at the beginning of their training. Methods: Psychotherapists in training in Austria were interviewed at the beginning of their training concerning their socio-demographic background and prior education. These background data were collected using the Trainee Background Information Form (TBIF), which was designed by the Society for Psychotherapy Research Interest Section on Therapist Training and Development (SPRISTAD). Results: The group of 197 psychotherapy trainees from Austria consists largely of women, of persons with high school education and with a satisfactory, financially secure life situation. One-third of them show a "second career" pattern, which is in line with the predominantly part-time training programs in Austria. A high percentage of the candidates have previous professional experience in the psychosocial field. Conclusions: As this is a pilot study, results can be seen as a starting point for further research in psychotherapy training and competence development. In discussing the findings, both national conditions and opportunities for future interdisciplinary research are considered. :Zusammenfassung Fragestellung: Betrachtung der Voraussetzungen von Psychotherapieausbildungskandidaten8 in Österreich durch Befragung zu Beginn ihrer Ausbildung. Methode: Psychotherapieausbildungskandidaten in Österreich wurden zu Beginn der Ausbildung bezüglich ihrer soziodemographischen Hintergrunddaten und ihren bisherigen Bildungswegen befragt. Diese Hintergrunddaten wurden im Rahmen der internationalen Studie zu Training und beruflicher Entwicklung von Psychotherapeuten (Society of Psychotherapy Research Interest Section on Therapist Training and Development (SPRISTAD)) mit der Trainee Background Information Form (TBIF) erfasst. Ergebnisse: Die Gruppe der 197 befragten Psychotherapieausbildungskandidaten aus Österreich besteht zu einem Großteil aus Frauen, aus Personen mit hoher Schulbildung und mit zufriedenstellender, finanziell abgesicherter Lebenssituation. Bei einem Drittel der Befragten zeigt sich ein „second career“ Muster, welches zum vorwiegend berufsbegleitenden österreichischen Ausbildungsangebot passt. Die Kandidaten weisen einen hohen Anteil an beruflichen Vorerfahrungen im psychosozialen Feld auf. Diskussion: Da es sich um eine explorative Studie handelt, können die Ergebnisse der Hintergrunddaten als Ausgangspunkt für weiterführende Forschung im Bereich Psychotherapieausbildung und Kompetenzentwicklung gesehen werden. In der Diskussion wird sowohl auf nationale Bedingungen als auch Möglichkeiten für zukünftige interdisziplinäre Forschung eingegangen.